Sabão Líquido . Alunos do EJA. Escola ATA

Tema: Trabalho e consumo.

Contéudo discutido: Substância quimica

Misturas

Reações químicas

Germicida, bactericida, desinfetante

Micro-organismos

Conhecimento popular

                   A Fabricação do sabão caseiro é bastante simples, consistindo, basicamente, de uma mistura de gordura, soda cáustica e agua.
                   Para essa aula prática reproduzimos a receita caseira da Aluna do EJA, Maria Neuza

Caravana ao conhecimento. Aula de campo para o Museu de Pré - História

Projeto Caravana ao conhecimento.  Aula de campo .

Alunos do 1° e 3° Ano do Ensino Medio da Escola Estadual ATA de Chapada dos Guimarães vizitam Museu de Pré - História da Casa Dom Aquino  e o Museu do rio em Cuiabá.

                Museu de Pré-história Casa Dom Aquino

                     A casa foi construída em 1842.  Se tornou Museu de Pré-história Casa Dom Aquino em 2006. O local guarda curiosidades e muito conhecimento. Os fósseis de animais que foram extintos a milhões de anos chamam a atenção. Como os de dinossauros, encontrados em Chapada dos Guimarães.

 O tamanho dos ossos da preguiça gigante, animal que viveu há cerca de 10 milhões de anos também impressiona. Ela chegava a ter seis metros. O material foi encontrado na região de Rosário Oeste que também faz parte do rico acervo do museu.

 O visitante pode conhecer um pouco da cultura do homem que viveu há sete mil anos.

A pedra lascada era usada para a pesca. Anos mais tarde as pedras polidas pelo homem eram utilizadas na agricultura.

Peças de Engenho de cana-de-açúcar , são materiais dos séculos dezoito e dezenove. Seus traços e características revelam a história da época.

 Os fósseis e materiais arqueológicos que estão no museu foram encontrados através de pesquisa e escavações. Um trabalho que resgata a história e a cultura do homem. 

Os alunos levaram uma agenda de campo com informações perguntas para serem investigadas.

Tempo da Terra

Responder:

1) Diferenciar o tempo geológico do tempo histórico:

2) Conhecendo e valorizando o trabalho minucioso e investigativo dos profissionais que dão suporte às pesquisas históricas responda:

2a. Função dos paleontólogos:

2b. Função dos arqueólogos:

 2c. Função dos geólogos:

3) Identificar a possibilidade de reconstituição de modos de vida em outros tempos históricos por meio do trabalho dos arqueólogos:

4) Diferencie  o conceito "Pré-história" de "História".

Pré-história

História

5)Exemplos de peças arqueológicas:

São exemplos de peças etnológicas:

6-   Complete a FICHA TÉCNICA

 Espécie:  Pycnonemosaurus Nevesi

Nome Popular_____________________

Idade: 70 milhões de anos

Viveu no período____________________

Altura: de 3 a 4 metros

Comprimento: de 6 a 9 metros

Peso: 2 toneladas

Dieta: ____________________________

Postura ___________________________

Geologia: formação Cambambe - Grupo Bauru

Localidade: Fazenda do Roncador, município de Chapada dos Guimarães, estado Mato Grosso.

O que é uma réplica: ____________________________________________________________________

 

Proxima parada: Aquário Municipal,  recém inaugurado e os alunos super interessados.

No Museu do rio História, Arte e Cultura Matogrossense

Caminho de pedra feito com aro de bicicleta

Só quem tem uma amiga ideieira é que sabe o valor dessa amizade. Digo sem nenhuma sombra de duvida que vale muito mais que ouro, pois é recheada de emoções e dindim nenhum pode comprar. Vale muito mais que diamante pois tem um brilho verdadeiro que brota da alma, e torna a vida mais criativa.

Assim é Louriza sempre disposta, com uma invenção , quando criança, além de inúmeras invenções, ela pintava as galinhas brancas e era incentivada pelo pai que a chamava de ideiera.

Em sua casa atualmente ela cria inúmeras invenções, e sempre disposta a passar a técnica avante, ensina com entusiasmo as amigas.

O caminho de aro de bicicleta foi bem multiplicado em minha casa, bem pratico e rápido, repasso a ideia para as amigas.

Recem pronto em minha casa , com cacos de pedra pirinopolis e granito

Bem prontinho na casa da Louriza com pedras naturais de garimpo ou rio

                                 Aqui uma alteração para passar cadeira de rodas

Passo a passo:

Material necessário:

Cimento

Areia

cascalho

Pedras ou cacos de granito ou lajotas etc.

Ferramentas:

Aro de peneu de bicicleta

Enxada

escavadeira

Massa basica: Farofão consiste de 2 ou 3 partes de areia e 1 de cimento

1° Passo : Ajeite o local com a enxada para ajustar o aro de bike

2° Passo: fure o meio com escavadareira

3° Passo: Coloque cascalho no fundo , depois vai ser misturado com farofão

           4° passo: preencha com farofão e decore ainda molhado com as pedras ou cacos escolhidos.
O ideal é trabalhar com dois aros , pois quando termina de decorar um o outro vai sendo trabalhado , e na sequencia retira-se o primeiro aro ainda quando o farofão está umido.

Se você gostou da ideia e quer fazer esse caminho boa sorte e bom trabalho.

09 de novembro DIA NACIONAL DA LUTA PELO POVOS GUARANI- KAIOWÁ.

Estão acontecendo muitas iniciativas de manifestações em todo o país a favor da população indígena Guarani-Kaiowá que vive uma nova ameaça de invasão de seu território. Pretendemos unir forças neste evento para organizar os atos numa mesma data e horário para conseguir mais visibilidade e voz. A proposta é dia 09 de novembro DIA NACIONAL DA LUTA PELO POVOS GUARANI- KAIOWÁ.

DIANTE DESTA AMEÇA À VIDA E AOS DIREITOS HUMANOS, A SOCIEDADE BRASILEIRA ESTÁ SE MOBILIZANDO E SE ORGANIZANDO EM DEFESA DESTE POVO QUE AO LONGO DA HISTÓRIA TÊM SIDO VÍTIMA DE VIOLÊNCIA, MAUS TRATOS, AUSÊNCIA DE POLÍTICAS PÚBLICAS E DESCASO DO GOVERNO FEDERAL.

IMPORTANTE! A PROPOSTA SÃO MANIFESTAÇÕES PACÍFICAS E  APARTIDÁRIAS!!!


ASSINE A  PETIÇÃO PÚBLICA VIRTUAL:

.avaaz.org/po/petition/Salvemos_os_indios_GuaraniKaiowa 

- Para quem não assinou, segue o manifesto virtual:

http://www.avaaz.org/po/petition/


Sites relacionados:

emocionante. ato-em-defesa-dos-guarani-kaiowa.html

http://www.cimi.org.br/site/pt-br/?system=news&conteudo_id=6590&action=read

situacao-dos-guarani-kaiowa-e-destaque-esta-semana-em-brasilia

Arborizando Chapada

Depois da seca imensa elas estão brotando.

Agora precisamos a proteção das mudas. Vamos lá , atrás disso.

A Escola ATA também precisa proteger suas mudas e plantar novas.

 Faço minha parte, mas a cidade de Chapada dos Guimarães precisa desenvolver um Projeto de Arborização e Proteção das nascentes. Não é possível ficarmos quietos esperando o mundo acabar.

Vamos se unir na proposta de uma cidade mais sombreada. Podemos mapear algumas ruas e propor o plantio das mudas. 

 O que você acha disso?

Podemos inspiramos no mundo velho e construir o novo?

                       Lindo a forma que o Japão trata as flores.Estas fotos são de um parque fica na provincia de Tochigi, Japão.  E maio ocorreu um evento chamado Golden Week , estava sendo realizado a Festa do Fuji (glicinia) nesta localidade. Todos os canais de Tv japonesa mostravam esta flor que é considerada a maior e mais exuberante do país.

Depois de todas aquelas terríveis imagens do Japão  após o terremoto, a tsunami e os danos na usina nuclear em Fukushima-Daiichi, renascem  criando um jardim como esse.

                                           

Só nós resta babar e perguntar por que aqui no Mato Grosso as coisas não são assim. Poderíamos promover praças e realizarmos festivais maravilhosos, com árvores e plantas nativas.

Já imaginou nossas variedades de espécies nativas coloridas, Show de cores nos Ipês, Aricas, Pau santo, Chapéu de couro, canela de ema, e outros, criando parques e praças por todos bairros. Seria muito bom não é mesmo.

Caravana ao conhecimento. Zoológico 2 ANO

Zoológico UFMT

Unico Zoológico a selecionar e criar o Jacare albino. Detalhe eles sofrem de cancer de pele (Manchas escuras).

Tartaruga macho com a barriga concava e Femea a barriga reta.

                                                                   Museu do rio.

1° ANO Origem da vida

A  Hipótese da Geração Espontânea, também chamada de  abiogênese tal como formulada por Aristóteles, teve a preferência da ciência há mais de 2.000 anos. Durante a idade média, contou com inúmeros ilustres defensores, tais como Santo Agostinho, São Tomás de Aquino, René Descartes e Isaac Newton.



Aristóteles 367 A. C.



         Um dos primeiros opositores de destaque à "teoria oficial" da Geração Espontânea foi o médico e naturalista florentino Francesco Redi (1626-1698). Redi demonstrou experimentalmente que só aparecem larvas de moscas na carne podre, quando deixamos moscas pousar nessa carne .

             A  hipótese da Geração Espontânea  só foi descartada definitivamente , com o  trabalho de Louis Pasteur no século XIX, adotando a biogênese, que afirma que os micro-organismos surgem a partir de outros preexistentes.

            Embora tenha respondido uma grande questão, a biogênese não explica como se dá o processo de surgimento de uma espécie a partir de outra.

                                  Hipótese de Oparim ou Heterotrófica da origem da vida

             Existem algumas explicações para tal, sendo a origem por evolução química a mais aceita pela categoria científica. Essa teoria propõe que a vida surgiu a partir do arranjo entre moléculas mais simples, aliadas a condições ambientais peculiares, formando moléculas cada vez mais complexas, até o surgimento de estruturas dotadas de metabolismo e capazes de se autoduplicar, dando origem aos primeiros seres vivos. Oparin, Haldane e Miller são os precursores dessa hipótese.
  Acredita-se que nosso planeta se formou há 4,5 bilhões de anos e, durante cerca de um bilhão de anos, sofreu processos importantes, como seu resfriamento e alagamento, viabilizando o surgimento da vida.

Embora não exista um consenso sobre a composição da atmosfera primitiva, foi proposto que, provavelmente, era formada por metano (CH4), amônia (NH3), gás hidrogênio (H2) e vapor d’água (H2O). Não havia gás oxigênio (O2) ou ele estava presente em baixíssima concentração

As moléculas orgânicas formadas eram arrastadas pelas águas das chuvas e passavam a se acumular nos mares primitivos, que eram quentes e rasos. Esse processo, repetindo-se ao longo de muitos anos, teria transformado os mares primitivos em verdadeiras “sopas nutritivas”, ricas em matéria orgânica. Essas moléculas orgânicas poderia ter-se agregado, formando coacervados, nome derivado do latim coacervare, que significa formar grupos. No caso, o sentido de coacervados é o de conjunto de moléculas orgânicas reunidas em grupos envoltos por moléculas de água.

                     Acredita-se que esses primeiros indivíduos eram uicelulares e procarióticos, e há cerca de dois bilhões de anos, surgiu a célula eucariótica.

                        A Teoria do Big Bang é utilizada para explicar o surgimento do Universo.

Georges Lemaîtrefoi quem  propôs o que ficou conhecido como a teoria Big Bang da origem do Universo, embora ele tenha chamado como "hipótese do átomo primordial".

brasiz\zlescola.com/geografia/big-bang.htm

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/aristoteles/fotos1.htm

http://www.brasilescola.com/biologia/origem-vida.htm

 http://www.observatorio.ufmg.br/pas37.htm

 http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Evolucao/evolucao2.php

http://paleopedia.free.fr/origine%20de%20la%20vie.html

http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Evolucao/evolucao4.php

http://pt.wikipedia.org/wiki/Big_Bang